BAO-Jeunesse est une organisation de jeunesse reconnue par la Fédération Wallonie-Bruxelles. Elle propose une éducation à la citoyenneté active, critique et solidaire via le développement de la coopération par la pédagogie du jeu.

Son action première consiste, notamment grâce à son académie citoyenne, à concevoir et à réaliser par, pour et avec les jeunes des activités de sensibilisation, d'animation, de formation et d'évaluation des processus durables de coopération qui s'inscrivent dans une perspective d'égalité, de justice, de mixité, de démocratie tant culturelle que sociétale et de solidarité pour tous. Nous attachons une importance particulière à l'enjeu citoyen de notre mission. En effet, la coopération est un chemin privilégié qui mène à la citoyenneté : être citoyen n'a de sens pour un individu que si cette notion s'inscrit dans une dimension humaine de vivre ensemble, fruit d'une coopération intergénérationnelle.

Concrètement, par toute une série d'activités centrées sur la coopération par le jeu, notre objectif est de sensibiliser les jeunes de 3 à 30 ans, afin d'en faire des CRACS, c'est-à-dire des Citoyens Responsables, Actifs, Critiques et Solidaires.

Nous organisons également pour tous les encadrants jeunesse (enseignants, animateurs, éducateurs, …) des formations à l'utilisation d'outils qui permettent la création d'un véritable esprit d'équipe dans un groupe.

 Missions

1. L'animation directe des Jeunes, à savoir une animation impliquant un contact direct avec ceux-ci.

2. La formation des Jeunes, des Volontaires et des Professionnels.

3. La sensibilisation aux enjeux de société.

4. L'initiation des Jeunes à des modes d'expressions socioculturels.

 Tout le monde gagne… ou personne ne gagne.

Ces jeux permettent aux plus faibles d'être valorisés. Les plus forts apprennent à laisser une place aux autres. Certains peuvent déboucher sur une discussion thématique. Enfin, ils sont aussi un outil précieux pour les professionnels de l'éducation puisqu'ils permettent :

  • d'observer les différents comportements des enfants (égoïste, marchandeur, altruiste);
  • de mieux connaître le jeune par rapport au groupe; de voir comment fonctionne le groupe.

  La Coopération par le jeu

Pourquoi la coopération par le jeu ?

Il est important, dès l'enfance, d'offrir des jeux proposant des alternatives au fonctionnement compétitif et individualiste de notre société.

De nombreux pédagogues s'entendent aujourd'hui pour affirmer que la qualité des apprentissages dépend bien davantage de l'expérimentation que des discours abstraits.

En jouant, en s'amusant, le participant va donc pouvoir vivre la coopération et la solidarité et intégrer globalement ces comportements en les associant au plaisir du jeu.

LA PEDAGOGIE...

Coopérer, trouver sa place dans un groupe, développer avec les autres des relations harmonieuses et pouvoir participer à la création d'un projet commun : tout cela n'est pas si simple et nécessite des étapes préalables et un long cheminement.

Les jeux dans l'espace vont permettre cette démarche progressive en 7 étapes.

  1. Briser la glace
  2. Aller vers l'autre, mieux se connaître
  3. Prendre sa place dans un groupe et reconnaître celle des autres
  4. Cultiver un regard positif sur soi-même et sur les autres
  5. Conscientiser le groupe à la communication
  6. Développer la confiance au sein du groupe
  7. Expérimenter la coopération

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